Colaboración entre ABA English y el Tecnológico de Monterrey (México)

Tras el éxito en Italia, ABA English salta hacia el otro lado del mundo, México.

Esta vez, nuestra premiada academia de inglés ha se ha unido a la universidad privada nº1 de México, el Tecnológico de Monterrey con el fin de explorar y promover conjuntamente mejoras en el conocimiento del inglés de los alumnos universitarios que están a punto de licenciarse. 

Esta universidad, con el objetivo de preparar óptimamente a sus jóvenes universitarios para el mercado laboral, ha establecido como requisito de graduación de carreras profesionales y posgrados, que cada alumno certifique un nivel intermedio superior de inglés -un B2- mediante un examen con validez internacional.

Actualmente, 26 de sus Campus están autorizados por la Universidad de Cambridge para preparar y realizar los exámenes BULATS -Business Language Testing Service-. Este examen ha sido desarrollado por la Universidad de Cambridge y es de los más extendidos a nivel internacional en contextos laborales para conocer el nivel de inglés de aspirantes a nuevos empleos.

¿Cómo es la colaboración y cómo ha empezado?

Todo comenzó con un estudio académico comparativo entre alumnos universitarios de último curso del Tecnológico de Monterrey en varios campus, que durante el último trimestre antes de licenciarse están preparándose para realizar el examen BULATS, entre otras materias.

El estudio comparativo se realiza con dos tipos de grupos:

(i) Grupo +ABA: aprende inglés de la manera habitual y con el refuerzo del curso de ABA English;

(ii) Grupo Standard: aprende inglés de la manera habitual sin el curso de ABA English.

Veremos, en un futuro próximo, los resultados obtenidos por los alumnos dentro del Grupo +ABA frente a los del Grupo Standard de los mismos campus.

Este primer estudio es el inicio de lo que se espera sea una larga relación de colaboración entre ambas instituciones que permita el desarrollo mutuo. Los resultados de estudios cuantitativos y cualitativos en los próximos meses servirán para evaluar el impacto de ABA en los alumnos del Tecnológico de Monterrey y para sentar las bases del trabajo colaborativo futuro.

Let’s see!

 

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